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Introducción a la Programación con Microbit

Ing. Damian Macedo

​BBC micro: bit es una pequeña tarjeta programable de 4x5 cm diseñada para que aprender a programar sea fácil, divertido y al alcance de todos. Gracias a la gran cantidad de sensores que incorpora, sólo con la tarjeta se pueden llevar a cabo centenares de proyectos.

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Zumi Robot: ¿Cómo funciona el Aprendizaje Profundo?

Es un robot amigable y accesible con Inteligencia Artificial. Les enseñará sobre el concepto de inteligencia artificial y la tecnología de auto-conducción de una manera divertida y atractiva. 

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Raspberry Pi Pico para tus Proyectos de Mecatrónica

Es una placa de microcontrolador de bajo costo y alto rendimiento con interfaces digitales flexibles. Las características principales incluyen: Características: El chip microcontrolador RP2040 diseñado por Raspberry Pi en el Reino Unido.

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Programación de robots con Arduino y Python

El curso se enfoca en la programación de un robot con Arduino/Esp32, Esta pensando en que el estudiante pueda programar ya sea en bloque o texto un robot como el robot mini Chris, el cual posee una forma semi humanoide, ideal para las personas que deseen entrar al mundo de la robótica, así como las personas que deseen pasar de Arduino a programación en Python con un robot.

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Diseño y Programación de un Robot de Interacción

Ing. Yilmer Machacca Quispe

El curso se enfoca en la programación de un robot con Arduino/Esp32, Esta pensando en que el estudiante pueda programar ya sea en bloque o texto un robot como el robot mini Chris, el cual posee una forma semi humanoide, ideal para las personas que deseen entrar al mundo de la robótica, así como las personas que deseen pasar de Arduino a programación en Python con un robot.

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Impresión 3D con PrusaSlicer

Ing. Adolfo de Jesús Pedraza Monge

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PrusaSlicer te permite programar el cambio de filamento a una altura determinada. Esto se puede usar para imprimir modelos básicos multicolor.

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The fields of Computational Intelligence and Robotics were strongly connected in the early days of AI, but have since diverged. Typical student curricula concentrate on AI or on robotics, but rarely on both. Students in one area are seldomly aware of the concepts, methods, and achievements in the other one. This Summer School aims at filling this educational gap, by forming the next generation of researchers that will realize integrated intelligent robots. Students will be exposed to technologies at the forefront of research in AI and in Robotics.

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Despite this separation, many now feel that the two fields ought to be brought together towards the development of fully integrated intelligent robots. The School on AI and Robotics provides a concrete step to fill this educational gap, and to create the next generation of researchers who will realize integrated intelligent robots. These researchers should be familiar with the methods in the two fields, and should be able to work across their traditional boundaries. They should combine theoretical insights from both areas with practical understanding of physical robotic systems.

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This School will provide graduate students in AI and in Robotics a unique training and human experience. Students will be exposed to technologies at the forefront of research in AI and in Robotics. They will have the opportunity to discuss their research work with top level scholars as well as other students, and to extend their networks.

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